Et pi j'ai dessiné des coeurs dans mes notes, j'ai highlight tout ça en jaune pour que ça soit ben clair: mon objectif d'apprentissage. Avec le rose que j'utilisais au primaire, j'oubliais tout le temps.
Mais une règle peut aussi produire une sortie qui ne servira pas à (ou empêchera l'application d'une règle subséquente (on parle de bleeding relationship ou relation asséchante entre les règles [...] Il n'existe pas de solution facile à ce type de problème. Certains phonologues de l'École de la phonologie naturelle même ont carrément proposé l'abandon du concept de formes sous-jacentes. D'autres ont proposé plûtôt des refontes majeures dans la formulation des règles qui sont toujours en cours.
-Module 13
Révision
Phonétique.
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire